大家一起捏一捏

上个星期天，买了粘土给我班的学生做手工，捏出佛陀的形象。当然在上课之前我和另一位老师渊泓有身先士卒先捏一捏，试验下是否可行。（后来证实行得通，就决定让小朋友动手做。）

学生看到粘土很兴奋，第一个反应就是问我：“老师，我们捏完了可以把粘土带回家吗？”我说可以，让他们取自己需要的份量，然后就让他们自由发挥。在他们乐不可支地捏粘土过程中，我请不曾玩粘土的小朋友举手，结果举手率是3分之2。（我班共12人，当天有10位学生出席。）我记得我们小时候学校做手工很常都会“动”到粘土的。

部分学生作品请大家欣赏

上面这作品是班上新来插班生的。他是那种会让老师头大的学生。很聪明伶俐，但是就是很顽皮。然后做错了事知道要被处罚时，会努力把眉头皱在一块，很可怜的样子。有时我真的给他惹得又气又好笑。可是他的作品不太一样，是唯一把佛陀放在一艘小船上的人。

上面这个是一位年初举家从纽西兰搬迁回来的学生的作品。听他父亲说，他由于语言和教育制度不同的关系还在很努力适应我们这里的华小。他的佛陀的两只手是有关节的，能上下移动，他一边动，一边说‘egyptian’！

这是另一位学生的作品。他是班上比较特殊的一位。（如果大家是我部落格的忠实读者就会知道。）他把橙色和红色的粘土揉在一起，做了佛陀的身体。他的作品通常都很独特。他一般都喜欢按照自己的方式去完成自己的作品。

相比之下，我们两个大人的作品反而没什么特色和创意，哈！（左边那个是我捏的。）